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• 试论初中语文教学中的创新教育
• 教学反思———教学成功的捷径
• 浅谈做好班主任工作是新时代教育首要
• 浅谈如何构建良好的亲子关系———之与子平等
• 以人为本 转化学习后进生
• 从行为规范入手对小学生实施礼仪教育
• 香港与内地养老金制度的比较
• 孩子的人格培养十分重要
• 浅谈如何加强小学生文明礼仪养成教育
• 欣赏学生 构建爱的课堂
• 小学如何培养小学生的文明礼仪习惯
• 抓“两头”促“中间”
• 实行全员量化考核 调动学生的积极性
• 做一个有尊严的人
• 浅谈小班幼儿礼貌习惯的培养
• 浅谈如何开展初中历史课堂小组合作学习
• 小学数学课堂的预设与生成
• 论怎样提高小学体育教师的创新能力
• 儿童线描画教学策略的研究
• 浅谈如何重视培养和保持学生对英语的兴趣
• 浅议小学英语听力训练的策略
• 加强课堂训练 提高阅读能力
• 如何让高中数学课堂更高效
• 构建高效语文课堂的几点尝试
• 多媒体在英语教学中应用的适度性
• 浅谈英语视频教学的优点
• 浅谈语文课堂的生命活力
• 浅谈高中数学课堂教学的实效性
• 联系生活实际 注入生活资源
• 课堂教学中的乐与趣
• 体育课上如何激发学生的学习兴趣
• 一道“错题”引发的思索
• 巧用phonics，轻松记单词
• 新课程理念下的农村初中化学实验教学改革
• 适应任职培训特点构建分段递进式装备教学模式
• 民族文化旅游开发与文脉传承研究
• 中学化学实验中的环保意识教育
• 物理教学中的猜想与假设
• 中年级作文教学之我见
• 浅谈阅读教学中的朗读训练
• 书香校园伴我成长
• 无尽的动力来自想象 辉煌的成绩源于协作
• 《巨人的花园》教学随笔